W naszym przedszkolu odbyła się audycja Yamahy. Tym razem były to zajęcia aktorskie prezentowane przez Kamilę Mokrzycką. Dzieci dowiedziały się, że w teatrze występują nie tylko żywi aktorzy ale też kukiełki i marionetki. Pani Kamila prowadziła z dziećmi ciekawe ćwiczenia logopedyczne. Dzieci miały możliwość uczestniczenia w krótkich scenkach filmowych. Był dubel (powtórzenie sceny), a nawet padł klops filmowy. Operatorem był Wojtuś. Zajęcia aktorskie były bardzo ciekawe. 

Dziś dziewczynki sto lat śpiewają, bo chłopcy święto mają. Z okazji tego dnia niezwykłego, życzymy Wam Chłopcy wszystkiego najlepszego, humoru radosnego i aby codziennie spotkało Was coś magicznego.

W Dniu Przedszkolaka dzieci z grupy młodszej bawiły się przy przebojach muzyki dziecięcej. Nie zabrakło słodkiego poczęstunku. Każdy otrzymał medal Dzielnego Przedszkolaka i pamiątkowy dyplom. W grupie starszaków także świętowano. Dzieci tańczyły "Labado", "Karuzelę", przeboje W. Wywrockiego. Były życzenia i słodycze.  Wspomnienia zostaną na pewno na długo w pamięci 

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Kropki. Dzieci obejrzały film o Vashtii, dziewczynce, która nie wierzyła w swoje zdolności. Dzięki swojej nauczycielce, dowiedziała się, że ma talent. Historia Vasthii zainspirowała nas do rozmowy, że każde dziecko jest indywidualnością, ma różne zainteresowania i talenty, i jest bardzo wartościowym człowiekiem. Dzieci tworzyły własne obrazki z kropek oraz układały kropkowe rytmy.

 W dniu 31.08.2022 r. odbędzie się zebranie dla rodziców w budynku Szkoły Podstawowej o godzinie 17.30. Serdecznie zapraszamy. 

Adaptacja dziecka do przedszkola

Adaptacja dziecka do przedszkola: czynniki emocjonalne, społeczne
 i inne odgrywające rolę w gotowości dziecka do pójścia do przedszkola

                                                                  “Wszystkiego, co naprawdę warto wiedzieć nauczyłem się w przedszkolu”
Robert Fulghum – filozof

Pójście przez Wasze dziecko do przedszkola może niewątpliwie być sytuacją trudną dla całej rodziny. Dziecko, dla którego dotychczasowym światem byliście Wy i Wasz  dom, staje przed koniecznością pójścia
w zupełnie nowe miejsce, w którym rytm dnia codziennego toczy się inaczej niż w domu. Nie mniejsze trudności możecie sami przeżywać. Zostawiacie swoje małe pociechy na parę godzin z dala od siebie, nierzadko z myślą czy maluch sobie poradzi.

Wiek przedszkolny

Dziecko kończące 3. rok życia wkracza w nową fazę rozwojową nazywaną średnim dzieciństwem. Jest to okres w życiu dziecka od 3 do 6 roku życia i stanowi czas, w którym przygotowuje się do podjęcia roli ucznia.

Charakterystyczną zmianą w tym okresie jest m.in. zmiana w kontaktach z rówieśnikami.

Najbardziej widoczna jest w zabawie, podczas której dzieci zaczynają wchodzić w interakcje z innymi dziećmi, podejmują współpracę, planują zabawy, co prowadzi do nawiązywania przyjaźni. W ten sposób dziecko zdobywa doświadczenie bardzo ważne w tym okresie jego rozwoju.

Koniec trzeciego roku życia to również czas, kiedy Wasze dziecko nabywa tzw. dojrzałość przedszkolną– czyli pewien stopień rozwoju fizycznego, psychicznego oraz społeczno-emocjonalnego i jest uzależniona od tego, jak rozwijało się dziecko we wcześniejszych etapach.

Warto więc wiedzieć, że nie każdy trzylatek osiągnie stopień rozwoju równy jego wiekowi. Wynika to bowiem
z tego, że każde dziecko jest jedyne
 w swoim rodzaju oraz że tempo w jakim się rozwija jest różne – jeden trzylatek szybciej się czegoś nauczy,
a inny tę samą umiejętność opanuje trochę później.

Po czym poznać, że Twoje dziecko osiągnęło poziom dojrzałości pozwalający mu na pójście do przedszkola:

Dojrzałość dziecka do pójścia do przedszkola można poznać na podstawie zdolności nawiązywania kontaktów społecznych – przyjrzyjcie się np., czy Wasze dziecko bawi się z innymi dziećmi czy woli sam/sama się bawić oraz czy potrafi samodzielnie wykonywać pewne czynności, do których zaliczamy:

– mycie rąk
– umiejętność samodzielnego jedzenia
– samodzielne korzystanie z toalety
– umiejętność samodzielnego ubierania się
– rozpoznawanie swoich rzeczy
– znajomość własnego imienia i nazwiska

Opanowanie tych czynności jest bardzo ważne również dlatego, że pozwala Waszemu dziecku na łagodniejszy start w nowym środowisku, jakim jest przedszkole oraz ma wpływ na poczucie bezpieczeństwa
i niezależności dziecka.

Czynniki emocjonalne

Między 2. a 6. rokiem życia Twoje dziecko coraz lepiej rozumie emocje własne i innych, uczy się regulowania emocji, dzięki temu może nawiązywać pozytywne kontakty z dorosłymi i rówieśnikami.

Wynika to z kształtowania się umiejętności zaradczych, które pozwalają dzieciom wpływać na zachowania
i uczucia innych poprzez wyrażanie własnych uczuć np. przytulanie się.

Dziecko nabiera wtedy wprawy w pocieszaniu innych, droczeniu się, żartowaniu z innymi. Wasz maluch w tym okresie zaczyna przeżywać
i rozumieć coraz większe spektrum emocji, dlatego ważne jest, abyście potrafili odpowiednio reagować na uczucia Waszego dziecka.

Czynniki społeczne

Rozwój umiejętności społecznych u dzieci jest bardzo różny i wpływają na niego postępy w pozostałych sferach rozwoju dziecka. Ważnym elementem kształtowania się umiejętności społecznych jest zabawa.

Kontakty społeczne w zabawie przyjmują różną postać: od zabaw samotnych, w których dziecko nie przejawia jeszcze aktywności społecznej poprzez zabawy równoległe oparte na naśladownictwie zachowań rówieśników, do społecznych form zabawy, w których dzieci ustalają między sobą poszczególne role, np.
w zabawie w dom – jedna dziewczynka jest mamą, druga córką a chłopiec wciela się w rolę taty.

Warto zwrócić uwagę na pewne zachowania waszego dziecka, które mogą ułatwić adaptację
w przedszkolu, a są nimi :
– dziecko dobrze znosi nieobecności mamy – np. zostaje pod opieką innych członków rodziny, nie płacze gdy tylko nie widzi mamy.
– dziecko z własnej inicjatywy oddala się od mamy, nie trzyma się kurczowo jej ręki – np. będąc na spacerze dziecko idzie w stronę innych dzieci, które wzbudzają zainteresowanie, nie oglądając się za mamą.
– wykazywanie chęci zabawy z innymi dziećmi – np. będąc na spacerze czy placu zabaw, maluch wyraża zainteresowanie innymi dziećmi, chce się z nimi bawić (należy pamiętać, że bawienie się osobne, lecz
w grupie innych dzieci, również jest formą zabawy i kształtuje późniejszą chęć wspólnej zabawy).

Jak przygotować dziecko do przedszkola :

– Poświęć czas, aby dziecko mogło oswoić się z myślą, że idzie do przedszkola (wyjaśnij swojemu dziecku, że niedługo zostanie przedszkolakiem i co to dla niego oznacza).
– Pokaż zalety przedszkola (nowe zabawki, nowi koledzy, pani nauczycielka, która zna dużo zabaw).
– Pozytywnie myśl o placówce, informuj dziecko, że w przedszkolu będzie spędzało czas z innymi dziećmi bez rodziców.
– Ćwicz z dzieckiem czynności samoobsługi w formie sprawiającej mu radość.
– Zapoznaj dziecko wcześniej z przedszkolem.
– Opowiedz mu o własnym pobycie w przedszkolu.
– Zrób z dzieckiem razem zakupy do przedszkola.
– Przygotuj wygodne ubranie, tak by nie miało kłopotu przy wkładaniu, zapinaniu.
– Nie obiecuj dziecku nagrody, za to że pójdzie do przedszkola.

Gdy dziecko już chodzi do przedszkola :

– Nie śpiesz się rano. Dziecko powinno bez pośpiechu rozpocząć swój dzień. Dobrze jest wstać wcześniej, by nie śpieszyć się za bardzo. Maluszki wykonują swoje czynności dużo wolniej, dlatego ponaglanie do wyjścia może powodować niepotrzebny stres.

– W przedszkolu pomóż dziecku rozebrać się.
– Przestrzegaj godziny przyprowadzenia dziecka do przedszkola, gdyż może być mu smutno dołączać do grupy, gdy inne dzieci zaczęły się już
 z panią bawić.
– Pożegnaj się z dzieckiem krótko
– Staraj się nie uciekać, wymykać z przedszkola. Nie mów dziecku że zaraz po niego wrócisz.
– Powiedz dziecku, kto po niego przyjdzie i kiedy np./ po obiedzie.
-Powiedz, że je kochasz i na pewno je odbierzecie.
– Bądź zawsze punktualna/ny, a jeśli wiesz, że się spóźnisz, uprzedź swoje dziecko o tym.
– Staraj się witać swoje dziecko zawsze z uśmiechem i z uśmiechem je żegnaj.
– Przez pewien czas, gdy sytuacja na to pozwala, możesz spróbować odbierać dziecko wcześniej
i systematycznie wydłużać czas jego pobytu w przedszkolu.
– Chwal swoje dziecko za jego odwagę w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami.
– Nie wymagaj, by Twoje dziecko od razu pokochało przedszkole
– Pomóż swojemu dziecku wyrażać emocje jak: radość czy smutek.
– Staraj się znaleźć dużo czasu i cierpliwości dla swojego dziecka po południu.

Pamiętajcie, że pomimo odpowiedniego przygotowania Waszego dziecka do przedszkola, może to być dla niego trudna sytuacja, więc najlepiej dać maluchowi tyle czasu, ile potrzebuje, aby dobrze i pewnie poczuł się
 w przedszkolu.

27 czerwca przedszkolaki udały się na wycieczkę do stadniny koni w Albigowej. Czekało nas tam wiele atrakcji. Dzieci jeżdziły na konikach, bawiły się w ogrodach oraz przygotowały szarlotkę w słoikach. Pogoda nam dopisała i humory także. Szczęśliwi i zmęczeni wróciliśmy do przedszkola.

23. 06.2022 r. odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego w naszym przedszkolu. Dzieci z grupy starszaków i maluszków przedstawiły krótki program artystyczny a następnie otrzymały pamiątkowe dyplomy i bajki. Była to wzruszająca chwila zwłaszcza dla siedmiolatków, które pożegnały się z naszym przedszkolem. Życzymy wszystkim udanych wakacji, słońca i odpoczynku.

20 czerwca obchodziliśmy Dzień Zyczliwości . Tego dnia dzieci przyszły ubrane na żółto do przedszkola, Na początek dzieci odśpiewały "Piosenkę bardzo kulturalną" oraz wysłuchały wiersza J, Wybieralskiej "Dzień życzliwości".Odgadywały "Wierszowane zagadki" oraz grały w grę "W poszukiwaniu życzliwości" w której dzieci miały specjalne zadania związane z wywoływaniem uśmiechu na ich twarzach.

W  dniach 14 i 15 czerwca dzieci z naszego przedszkola udały się do sali zabaw w Gościńcu. Przez dwie godziny miały możliwość zabawy. Korzystały z basenu z kulkami, toru przeszkód, maty i  dostępnych zabawek. Było bardzo wesoło. Dziękujemy Radzie Rodziców za zorganizowanie wyjścia.  

Z okazji Dnia Dziecka do naszego przedszkola przyjechały z wizytą alpaki. Te dwa sympatyczne zwierzątka sprawiły, że na buziach wszystkich dzieci pojawił się uśmiech. Opiekunka alpaków opowiedziała nam wiele ciekawostek z życia zwierząt. Dzieci miały możliwość pogłaskania alpak oraz nakarmienia ich marchewką. Mogły też dotknąć sierść, ponieważ alpaki właśnie zostały ostrzyżone. Czas spędzony z tymi zwierzętami dostarczył wiele pozytywnych wrażeń.

2 czerwca dzieci z naszego przedszkola udały się na plac Szkoły Podstawowej na piknik. Wydarzenie to na długo zapadnie w pamięci przedszkolaków. Po  uroczystym przywitaniu przez Pana Wójta wszystkie dzieci ruszyły do wspólnej zabawy. Animatorzy  puszczali bańki mydlane, były zabawy z chustą, zabawy zręcznościowe i zabawy do muzyki. Inne atrakcje to: malowanie twarzy, robienie warkoczyków, dmuchańce, zabawy w kulkach. Dzieci mogły też obejrzeć wóz strażacki i usiąść za jego kierownicą. Starszaki obejrzały kolekcję lalek z porcelany i usłyszały historię ich powstania. Na pikniku były smaczne lody, wata cukrowa i zimne napoje. Dzieci z ochotą korzystały z bufetu. Pełni wrażeń wróciliśmy do przedszkola.

Grupa dzieci 5-6 letnich zrealizowała program "Czyste powietrze wokół nas". Drugim etapem programu był konkurs plastyczny. Głównym jego celem było promowanie wśród dzieci postawy odpowiedzialności za własne zdrowie wolne od dymu tytoniowego. Udział w konkursie wzięli Olivia W. i Aleksander B., którzy otrzymali wyróżnienie. Uroczyste ogłoszenie wyników konkursu i odbiór nagród nastąpi 13 czerwca w Miejskim Domu Kultury w Łańcucie.

27 maja w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość z okazji „Dnia  Mamy i Taty". Było to pierwsze spotkanie z rodzicami po okresie pandemii. Dzieci z grupy maluszków i starszaków przedstawiły program artystyczny złożony z wierszy, rymowanek, piosenek i tańców. Uroczystość odbyła się na placu przedszkolnym. Dzięki sprzyjającej pogodzie znakomicie się udała. Przybyli licznie rodzice, ze wzruszeniem słuchali życzeń od swoich pociech. Dzieci obdarowały rodziców kwiatami i laurkami. Wspólny poczęstunek był okazją do integracji całych rodzin.

 W tym tygodniu dzieci uczyły się o Europie oraz o krajach należących do UE. W swojej podróży po Europie dotarły do Włoch. Tradycyjną  włoską potrawą jest pizza więc przedszkolaki podjęły się jej wykonania. Samodzielnie kroiły składniki do pizzy a następnie wg upodobań wykonywały swoja porcję. Z apetytem zajadały się pizzą a satysfakcja była ogromna.  

12 maja dzieci udały się do OSP w Handzlówce. Dzieci dowiedziały się jakie zadania wykonują strażacy, obejrzały nowy wóz strażacki i jego wyposażenie a także mundury strażaków. Przedszkolaki z zainteresowaniem słuchały opowiadania strażaków o ich pracy i wielu zadeklarowało, że w przyszłości też zostaną strażakami.

W kwietniu został zorganizowany XVII Gminny Konkurs Recytatorski organizowany przez Publiczne  Przedszkole w Kraczkowej. Z naszego przedszkola udział w konkursie wzięły Daria L. z grupy maluszków, która recytowała wiersz pt. "Wiosna" i Justyna Z. z grupy starszaków recytowała wiersz pt. "Cztery pory roku". Celem konkursu było : budowanie wśród dzieci poczucia więzi ze środowiskiem przyrodniczym, wdrażanie do odpowiedzialności za przyrodę, rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji, rozwijanie uzdolnień twórczych i umiejętności recytatorskich, rozpowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci.   

10 maja dzieci z grupy starszaków udały się do Biblioteki Publicznej w Handzlówce. Pani Marta zaprosiła nas z okazji Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek. Niektóre dzieci po raz pierwszy były w bibliotece. Dzieci dowiedziały się jak można zapisać się do biblioteki, obejrzały półki z bajkami dla najmłodszych a później całe pomieszczenie. Następnie udaliśmy się do świetlicy gdzie dzieci słuchały bajek i bawiły się w zabawy ruchowe. Na zakończenie był słodki poczęstunek.  

W dniach od 09.05 do 20.05.2022r. odbędzie się postepowanie uzupełniające w sprawie przyjęcia dziecka do przedszkola. W tym terminie bedą wydawane i przyjmowane wypełnione wnioski wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunkow lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.  

W piątek 29.04.2022 roku dzieci z obydwu grup przedszkolnych wraz z opiekunami przeszły ulicami Handzlówki z flagami. Spacer poprzedzony był pogadanką na temat majowych świąt: Święta Pracy, Dnia Flagi, Święta Konstytucji 3 Maja. Celem spaceru był pomnik Grunwald na którym zostały zawieszone dwie flagi.